Учебное пособие «Введение в страноведение Китая» может быть рекомендовано студентам II–III курсов, изучающим китайский язык по программе вузов на продвинутом этапе обучения, а также слушателям языковых курсов и лицам, изучающим китайский язык самостоятельно. Тематика и подбор лексики позволяют использовать его как учебный материал по лингвострановедению. . .Учебное пособие может быть использовано для подготовки студентов по направлениям «Зарубежное регионоведение», «Международные отношения», «Перевод и переводоведение», «Культурология» и др.

Учебное пособие «Введение в страноведение Китая» может быть рекомендовано студентам II–III курсов, изучающим китайский язык по программе вузов на продвинутом этапе обучения, а также слушателям языковых курсов и лицам, изучающим китайский язык самостоятельно. Тематика и подбор лексики позволяют использовать его как учебный материал по лингвострановедению. . .Учебное пособие может быть использовано для подготовки студентов по направлениям «Зарубежное регионоведение», «Международные отношения», «Перевод и переводоведение», «Культурология» и др.

Учебное пособие "Введение в страноведение Китая" может быть рекомендовано студентам II-III курсов, изучающим китайский язык по программе вузов на продвинутом этапе обучения, а также слушателям языковых курсов и лицам, изучающим китайский язык самостоятельно. Тематика и подбор лексики позволяют использовать его как учебный материал по лингвострановедению. Учебное пособие может быть использовано для подготовки студентов по направлениям "Зарубежное регионоведение", "Международные отношения", "Перевод и переводоведение", "Культурология" и др.

Учебное пособие «Введение в страноведение Китая» освещает географическое положение КНР, некоторые события и факты из истории Китая, традиции и обычаи китайцев, вопросы этикета, искусство каллиграфии, историю создания иероглифической письменности, проблемы китайской семьи, символы китайской культуры и т. д. Структура уроков, тематика и подбор лексики и упражнений, дополнительные тексты на китайском и русском языках способствуют отработке и закреплению словарного запаса, навыков перевода и пониманию информации о стране изучаемого языка.Целью данного пособия является расширение знаний студентов по страноведению Китая и развитие профессиональной и общей компетенций будущих специалистов-китаеведов.Учебное пособие может быть рекомендовано студентам II-III курсов, изучающим китайский язык на продвинутом этапе обучения по направлениям подготовки «Зарубежное регионоведение», «Международные отношения», «Перевод и переводоведение», «Культурология» и др., а также слушателям языковых курсов и лицам, изучающим китайский язык самостоятельно.

Учебное пособие «Введение в страноведение Китая» освещает географическое положение КНР, некоторые события и факты из истории Китая, традиции и обычаи китайцев, вопросы этикета, искусство каллиграфии, историю создания иероглифической письменности, проблемы китайской семьи, символы китайской культуры и т. д. Структура уроков, тематика и подбор лексики и упражнений, дополнительные тексты на китайском и русском языках способствуют отработке и закреплению словарного запаса, навыков перевода и пониманию информации о стране изучаемого языка.Целью данного пособия является расширение знаний студентов по страноведению Китая и развитие профессиональной и общей компетенций будущих специалистов-китаеведов.Учебное пособие может быть рекомендовано студентам II-III курсов, изучающим китайский язык на продвинутом этапе обучения по направлениям подготовки «Зарубежное регионоведение», «Международные отношения», «Перевод и переводоведение», «Культурология» и др., а также слушателям языковых курсов и лицам, изучающим китайский язык самостоятельно.

Учебное пособие «Введение в страноведение Китая» освещает географическое положение КНР, некоторые события и факты из истории Китая, традиции и обычаи китайцев, вопросы этикета, искусство каллиграфии, историю создания иероглифической письменности, проблемы китайской семьи, символы китайской культуры и т. д. Структура уроков, тематика и подбор лексики и упражнений, дополнительные тексты на китайском и русском языках способствуют отработке и закреплению словарного запаса, навыков перевода и пониманию информации о стране изучаемого языка.Целью данного пособия является расширение знаний студентов по страноведению Китая и развитие профессиональной и общей компетенций будущих специалистов-китаеведов.Учебное пособие может быть рекомендовано студентам II-III курсов, изучающим китайский язык на продвинутом этапе обучения по направлениям подготовки «Зарубежное регионоведение», «Международные отношения», «Перевод и переводоведение», «Культурология» и др., а также слушателям языковых курсов и лицам, изучающим китайский язык самостоятельно.

Данное учебное пособие представляет собой общее введение в историю восточных культур - Индии, Китая, Японии, средневекового мусульманского мира - и философских учений, развивавшихся в рамках этих культур. Особые разделы отводятся истории буддизма. Первые главы книги посвящены знакомству с самой проблемой "Восток - Запад" и обзору некоторых самоопределений философии и сегодняшних подходов к изучению культуры. Учебное пособие рассчитано на студентов ЕГУ, а также всех интересующихся культурой и философскими учениями Востока. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

Данное учебное пособие представляет собой общее введение в историю восточных культур - Индии, Китая, Японии, средневекового мусульманского мира - и философских учений, развивавшихся в рамках этих культур. Особые разделы отводятся истории буддизма. Первые главы книги посвящены знакомству с самой проблемой "Восток - Запад" и обзору некоторых самоопределений философии и сегодняшних подходов к изучению культуры. Учебное пособие рассчитано на студентов ЕГУ, а также всех интересующихся культурой и философскими учениями Востока. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0

В учебном пособии отражены основные этапы и наиболее значительные моменты в развитии особенностей культуры стран Востока (Китая, Индии, Кореи, Японии, Израиля, государств мусульманского мира), которые во многом предопределили развитие политического процесса и становление политических систем этих государств. Изучение особенностей культур различных народов, самобытных традиций помогает лучшему взаимопониманию, способствует взаимодействию между народами в современном, противоречивом и таком хрупком мире. Учебное пособие предназначено для студентов вузов, изучающих политологию, культурологию, страноведение и для всех тех, кто интересуется культурами мира.

Первое в России учебное пособие по китайскому менеджменту в доступной для восприятия широкого читателя форме раскрывает специфику традиционных способов и методов управления в Китае. Анализируются глубинные причины "китайского экономического чуда", в частности делается вывод о его непосредственной связи со специфическими управленческими принципами. Раскрывается взаимосвязь традиционного менеджмента, сформировавшегося в Китае, с культурно-историческими и философскими традициями этой страны. Предназначено для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, изучающих и преподающих такие дисциплины, как "Мировая экономика", "Международный менеджмент", "Экономика Китая", "Страноведение Китая" и т.п., также будет интересно всем, кто интересуется Китаем и кросскультурными взаимодействиями. Знакомство с принципами китайского менеджмента будет полезно и тем, кто ведет или собирается вести бизнес в Китае.

Введение в теорию организации процессов и структур. Учебное пособие.

Учебное пособие предназначено для студентов гуманитарных факультетов высших учебных заведений и отвечает требованиям образовательного стандарта дисциплины "Страноведение: Франция". Также оно может быть использовано учащимися специализированных школ, студентами средних учебных заведений и всеми интересующимися французской историей и культурой. Учебное пособие содержит текстовые материалы страноведческого содержания и способствует совершенствованию навыков владения языком. Бесспорным достоинством настоящего учебного пособия является включение в его состав самых последних данных фактологического характера.

Учебное пособие знакомит учащихся с наиболее известными достопримечательностями Великобритании. Тексты пособия написаны легким, увлекательным языком, максимально приближенным к живому, разговорному английскому. Пособие предназначено, в первую очередь, для учащихся старших классов средней школы и может быть использовано как источник дополнительных материалов страноведческого характера к любому учебнику английского языка. Книга с успехом может стать основой курса "Страноведение" в старших классах школ гуманитарного профиля.

Представляем вашему вниманию учебное пособие "Основы нейролингвистического программирования. Введение в человеческое совершенство".

Представляем вашему вниманию учебное пособие "Основы нейролингвистического программирования. Введение в человеческое совершенство".